Онлайн-курс "Постановка звуков"
Курс для логопедов, которые хотят разобраться во всех нюансах звукопостановки, обрести уверенность и научиться ставить звуки максимально быстро и эффективно.

Даты проведения:
23 февраля - 29 марта 2026 года (5 недель)

Знания по звукопостановке "ПОД КЛЮЧ"
Как быстро и точно определить ПРИЧИНУ проблем с произношением?

Увидеть индивидуальные особенности и найти "лазейки", чтобы ускорить исправление звуков?

Как работать с родителями и сделать их своими союзниками в закреплении произношения?
И как продвигать свои услуги по постановке звуков?


Идеальный курс, чтобы углубить знания и посмотреть на работу с произношением как на понятную пошагавшую систему.
Изучите все нюансы постановки звуков, чтобы быть уверенными в результатах своей работы.
Чем этот курс поможет вам?
Вы научитесь исправлять произношение ОТ и ДО: быстро и качественно проводить диагностику произношения, ставить правильное заключение, определять самый эффективный порядок постановки звуков, применять на практике приемы постановки и полностью вводить звуки в речь.
вебинары И ВИДЕОУРОКи
Теоретическая и практическая база для логопедов. Вы узнаете все, что нужно для качественной постановки звуков у детей с разными речевыми нарушениями
(в записи. Можно смотреть в удобное время, доступ на 6 месяцев)
Разборы реальных случаев
Видео с реальными детьми, где вы увидите, как вживую выглядят различные варианты неправильного произношение и как ставятся звуки на практике.
Супервизия для участников
Возможность в групповом чате консультироваться по работе с ребенком и получать разборы ваших случаев от опытного специалиста.
Вы сможете убедиться, правильно ли действуете и поймете, что нужно изменить в работе для наилучшего результата.
материалы для ЗАНЯТИЙ по всем звукам + авторские пособия
Чек-листы для быстрой диагностики, диагностические карты, игры на все звуки, планы и конспекты, литература и подборки игрушек для работы с произносительной стороной речи у детей.
готовая документации
Примеры, как правильно составить логопедическое заключение, характеристику и план работы. Готовые конспекты занятий и планы постановки разных групп звуков.
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЧАСТНЫХ ЛОГОПЕДОВ
Примеры, как писать объявления для набора клиентов, контент-план с постами для блога, примеры продающих постов и многое другое.
ХОТИТЕ ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС?
Напишите сообщение "хочу записаться на курс по постановке звуков" в любой из социальных сетей по ссылке ниже.
Записаться через Instagram
Записаться через Telegram
Записаться через VK
Чем этот курс отличается от других?
  • Несколько нужных курсов в одном!
    Программа этого обучения продумана так, чтобы у вас не только сложилась полная система работы по постановке звуков, но и были закрыты другие важные вопросы: ведение документов, подготовка к занятиям, работа с родителями и привлечение клиентов на частные занятия по постановке звуков.
  • Все сложные случаи рассмотрим отдельно
    После этого курса у вас будет арсенал из рабочих приемов для помощи в "проблемных" случаях: при "трещотке" вместо Р, смягчению, межзубных и боковых звуках, нежеланию ребенка ставить звук механически и многим-многим другим!
  • МНОГО ВИДЕО с неправильным произношением и способами постановки
    Здесь будет не "10 сигматизмов из книги по логопедии", а видео с реальными примерами, как каждый нарушенный звук звучит в речи детей и как на практике ставится звук. Вы научитесь слушать речь ребенка и понимать, что это за нарушение!
  • Ускоренная постановка звуков без потери качества
    Все секреты из практики, как можно реально ускорить коррекцию звуков! Как без вреда одновременно ставить несколько звуков, как быстро вводить звук в речь, как отдавать звуки на закрепление родителям и др ;)
  • Постановка звуков без массажа
    Не всегда у логопеда есть возможность и желание делать полноценный логопедический массаж. Как раз для таких случаев на курсе будет разобрана методика эффективной постановки звуков с помощью упражнений и элементов самомассажа.
  • Быстрая подготовка к занятиям
    Готовые планы, конспекты и игры на все звуки - с таким материалом вы сможете готовиться к 8-10 занятиям в день за 30 минут!
  • Полное закрепление звука через создание мотивации и работу с родителями
    Вы узнаете, как привлекать семью к активной совместной работе и как мотивировать самого ребенка следить за правильным произношением!
Программа курса
  • Логопедическая диагностика. Медицинское обследование
    1) План диагностики детей с нарушением произношения.
    2) Нормы развития по возрастам
    3) Самые эффективные пробы и приемы диагностики произносительной стороны речи, моторику и праксиса, фонематического слуха и слухоречевой памяти, слоговой структуры и др.
    4) Мед.обследование и лечение детей с нарушением произношения: какие консультации и аппаратные методы рекомендуется пройти детям. Показания для направления на обследование

    + ГОТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ для проведения обследования и диагностические карты
  • Постановка заключения. Составление плана работы
    1) Разбор нарушений. Как поставить логопедическое заключение по двум классификациям.
    2) Маркеры, по которым можно быстро поставить заключение.
    3) Дифференциальная диагностика дислалии, дизартрии, диспраксии, ринолалии, алалии; ФНР, ФФНР и ОНР
    4) Структура логопедического занятия при разных нарушениях.
    5) Особенности постановки звуков при разных нарушениях речи
    6) Составление плана ускоренной коррекции произношения на основе глубокого анализ причин неправильного произношения

    + примеры заключений
    + планы работы для детей с ОНР, ФНР, ФФНР, дислалией, дизартрией
    + пошаговые планы коррекции звуков раннего и позднего онтогенеза
  • База для постановки звуков: моторика и праксис
    1) Cхемы, как определить тонус мышц
    2) Как понять, что звук уже можно ставить и какие звуки поставятся быстрее?
    3) Комплексы упражнений для постановки разных групп звуков
    4) Как подготовить базу для разных групп звуков, чтобы поставить звуки в 2-3 раза быстрее
    5) Анализируем моторику: секреты из практики. Индивидуальный подбор упражнений и правила их выполнения.
    6) Особенности работы при дислалии, дизартрии, диспраксии
    7) Развитие афферентного и эфферентного праксиса. Упражнения для детей с диспраксией
    8) Структура занятия для детей с дислалией и диспраксией

    + готовые комплексы гимнастики для всех групп звуков
    + игры на моторику и праксис, доп.литература
  • База для постановки звуков: дыхание и просодика. Работа при дизартрии
    1) По каким критериям нужно оценивать дыхание и голос у ребенка?
    2) Как понять, что причина проблем с речью в дыхании: учимся видеть признаки
    3) Поэтапная система упражнений для развития дыхания и голоса
    4) Базовый минимум дыхательных упражнений для постановки звуков в сжатые сроки
    5) Структура занятия для детей с дизартрией

    + игры и доп.литература
    + схема "Методика развития дыхания: разбираемся за 5 минут", чтобы уложить ваши знания в систему

  • База для постановки звуков: фонематический слух. Работа при ФФНР
    1) Нормы развития фонематического слуха по возрастам. В каком возрасте какие упражнения нужно давать
    2) Признаки и последствия недоразвития фонематического слуха
    3) Пошаговая методика развития слухового восприятия и фонематического слуха
    4) Структура занятия для детей с ФФНР

    + игры и литература
    + схема "Методика развития фонематического слуха: разбираемся за 5 минут", чтобы уложить ваши знания в систему
  • Постановка звуков раннего онтогенеза
    1) Полная методика постановки звуков:
    гласных
    М, П, Б, Мь, Пь, Бь
    Т, Д, Ть, Дь
    Ф, В, Фь, Вь
    К, Г, Х, Кь, Гь, Хь
    • правильная артикуляция и варианты нарушений
    • причины нарушений и как их исправить
    • подготовительные упражнения
    • классические и нетрадиционные приемы постановки
    • постановка звуков при диспраксии с жестовой опорой
    • особенности автоматизации и дифференциации
    • готовые пособия для занятий
    2) Когда звуки раннего онтогенеза нужно ставить в первую очередь, а когда стоит отложить?
    3) Что делать, если не получается поставить звуки?

    + ИГРЫ на все звуки
    + ПЛАНЫ постановки разных групп звуков
    + КОНСПЕКТЫ занятий по постановке звуков раннего онтогенеза
    + ВИДЕО с вызыванием звуков у неговорящих детей, вариантами неправильного произношения и приемами постановки
  • Постановка свистящих и шипящих звуков
    1) Полная методика коррекции свистящих и шипящих звуков
    2) Особенности постановки при разных ВИДАХ сигматизмов (боковой, межзубный, губно-зубной, и т.д.)
    3) ПРАКТИКУМ: учимся определять, в чем проблема при постановке
    4) Методика коррекции произношения при дефектах озвончения и оглушения
    5) С какими звуками можно работать одновременно?
    6) Приемы облегченной постановки звуков во время гимнастики и какие способы постановки дают результат быстрее?
    7) Ошибки при коррекции свистящих и шипящих звуков
    8) Особенности постановки при дизартрии и диспраксии

    + ПЛАНЫ и КОНСПЕКТЫ занятий
    + игры
    + ВИДЕО с вариантами неправильного произношения, приемами постановки и автоматизации
    + ВИДЕО с разбором, как делать НЕ НАДО и почему

  • Постановка сонорных звуков
    1) Полная методика коррекции звуков Й, Л, Ль, Р, Рь
    2) Каким детям первым лучше ставить звук Л или Р?
    3) Что делать, если звуки не закрепляются в речи
    4) Как проверить готовность к постановке Р?
    5) Учимся определять причину, почему не ставятся звуки Л и Р
    6) Каким детям рискованно ставить звук Р "от грибка"
    7) Как уйти от ДРЫБА
    и как перевести "трещотку" в правильный звук
    8) Когда можно одновременно ставить Л / Ль и как их автоматизировать правильно
    9) Постановка звуков Л и Р у взрослых: особенности работы

    + ПЛАНЫ и КОНСПЕКТЫ
    + игры
    + ВИДЕО с вариантами неправильного произношения, приемами постановки и с разбором, как делать НЕ НАДО и почему

    БОНУС: авторские пособия на закрепление Р в сочетаниях ТР/ДР и дифференциацию Р/В
  • Автоматизация. Мотивация. Решение проблемных ситуаций
    1) Что делать, если ребенок не хочет ставить звуки?
    2) Постановка звуков детям, которые "не пускают в рот" и гиперактивным детям
    3) Этапы правильной автоматизации: что нужно делать, чтобы звук прочно закрепился в речи.
    4) Как определить, что можно переходить к следующему этапу
    5) Что делать, если звук "не идет" или вы застряли на чем-то?
    6) Как закреплять звуки, если нарушена слоговая структура?
    7) Вводим звуки в речь БЫСТРО через МОТИВАЦИЮ: как это сделать?
    8) Игры для полной автоматизации звуков

    + авторский сборник игр, сказок и мультиков для СОЗДАНИЯ МОТИВАЦИИ к чистой речи
  • Родители - помощники и союзники логопеда
    1) Какие правила и условия работы нужно обговорить на первой встрече
    2) Работа с родителями и ребенком при "кабинетной речи", когда звуки не закрепляются
    3) Когда и какие домашние задания давать? Контроль выполнения домашних заданий
    4) Как помочь родителям выполнять домашние задания
    5) Как сделать так, чтобы результат ваших занятий ценили
    6) Что делать, если родитель не видит результата?

    + видеоурок для РОДИТЕЛЕЙ ваших учеников "Как закрепить поставленные звуки дома"
  • Продвижение услуг по постановке звуков. Соцсети
    1) 15 способов поиска клиентов для частных занятий
    2) Как составить объявление для Куфара/Авито, чтобы оно приводило клиентов
    3) О чем писать в блоге, чтобы это привлекало подписчиков и было интересно людям
    4) ПРО ПРОГРЕВ: какие посты писать, чтобы к вам записывались на занятия


  • Документация: планы и конспекты
    1) Как планы могут помочь? Учимся пользоваться планами работы
    2) Как правильно и быстро писать конспекты групповых и индивидуальных занятий

    + готовые ПЛАНЫ
    + КОНСПЕКТЫ индивидуальных занятий
    + лучшая литература по коррекции произношения
СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ
450 BYN (12000 RUB)


Действует рассрочка в белорусских рублях от 3 до 36 месяцев без первого взноса.
ХОТИТЕ ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС?
Напишите сообщение "хочу купить курс по постановке звуков" в любой из социальных сетей по ссылке ниже.
Записаться через Instagram
Записаться через Telegram
Записаться через VK
Что вы получите?
  • Уверенность, что вы поставите любой звук
    Вы не будете пугаться, когда речь нового ученика невозможно разобрать
  • Умение решать сложные задачи
    и не теряться, когда классические методы не работают
  • Системность знаний и легкость в работе
    Вы уберете "серые зоны", которые до этого мешали вам грамотно работать и уверенно браться за любой случай
  • Свободное время
    Без оформления планов и конспектов. На курсе вы получите все необходимое!
ХОТИТЕ ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС?
Напишите сообщение "хочу купить курс по постановке звуков" в любой из социальных сетей по ссылке ниже.
Записаться через Instagram
Записаться через Telegram
Записаться через VK
Об авторе курса
АЛИНА ЛИСОВСКАЯ

На моих обучениях я даю ПОШАГОВУЮ СИСТЕМУ из классических методик и авторских приемов, чтобы при виде любого ребенка у вас был ГОТОВЫЙ ПЛАН действий и уверенность в своих силах!

✅ Опыт работы учителем-дефектологом (логопедом) в ПКПП и частная практика
✅ Преподаватель кафедры логопедии БГПУ. Куратор студенческих практик (ПКПП, спец.группы, группы интегрированного обучения и воспитания).
✅ Автор обучающих вебинаров, курсов для логопедов и пособий по развитию речи
✅ Супервизор (наставник) для молодых специалистов
Хотели бы задать вопрос о курсе?
Напишите автору курса Алине Лисовской в любой социальной сети по ссылкам ниже.
+375293316486 (viber, Telegram)
Made on
Tilda