Онлайн-курс "Запуск речи"
Курс по вызыванию речи у детей с 1 года до 7 лет.
Дайте неговорящим детям возможность общаться!
Дайте неговорящим детям возможность общаться!
Как научить ребенка ПОНИМАТЬ речь? Как вызвать речь у того, кто НЕ ХОЧЕТ говорить? Как от отдельных слов прийти к ПОЛНОЦЕННОЙ речи?
Идеальный курс, чтобы научиться вызывать речь у неговорящих детей и не бояться "запуска" речи в любом возрасте!
Здесь вы найдете самую ПОЛНУЮ методику развития речи у неговорящих детей с разными нарушениями развития.
Курс создан для родителей, логопедов, дефектологов, нейропсихологов, педагогов раннего развития и др. педагогов.
Идеальный курс, чтобы научиться вызывать речь у неговорящих детей и не бояться "запуска" речи в любом возрасте!
Здесь вы найдете самую ПОЛНУЮ методику развития речи у неговорящих детей с разными нарушениями развития.
Курс создан для родителей, логопедов, дефектологов, нейропсихологов, педагогов раннего развития и др. педагогов.
Выбирайте этот курс, если..
- Вы хотите стать лучше в "запуске" речиесли вы опытный логопед и уже работаете с "запуском" речи, но хотите повысить свою квалификацию, изучить новые методики, перенять опыт коллег, найти вдохновение, новые приемы работы
- Вы хотите начать работать с "запуском" речиЕсли вы начинающий логопед / дефектолог и раньше не работали с неговорящими детьми, но хотите начать. Если вы хотите перестать бояться неговорящих детей и научиться им реально помогать
- Вы мама неговорящего ребенкаИ хотите научить своего ребенка говорить и хорошо понимать речь
- Вы хотите получить систему работы по "запуску" речиИзучить готовые систематизированные методики, получить конспекты и планы работы, игры и пособия для занятий.
Программа курса
Логопедическая методика вызывания и развития речи у детей с ЗРР, ОНР, алалией, диспраксией, вербальной агнозией, дизартрией, ринолалией и ЗПРР, ДЦП, ЗПР, РАС.
КОНСПЕКТЫ занятий по "запуску" речи
25 конспектов + видеоинструкции к занятиям + пособия и ссылки на игрушки, которые понадобятся
9 вебинаров и 6 видеоуроков
Полная методика, которая понадобится вам для вызывания речи у неговорящих детей + для развития речи после "запуска" (когда ребенок заговорил)
Заключения и планы работы
Примеры, как должно выглядеть заключение при разных нарушениях речи + подробные планы развития речи
Игры и книги
Подборка игр и литературы по "запуску" речи. Вы сможете полноценно заниматься с разными детьми
Обратная связь
Групповой чат для обратной связи, ответов на вопросы, обсуждений.
В этом чате вы сможете проконсультироваться по работе с вашим ребенком или учеником ;)
В этом чате вы сможете проконсультироваться по работе с вашим ребенком или учеником ;)
ПОЧЕМУ СТОИТ ВЫБРАТЬ ЭТОТ КУРС?
Это интегративное обучение, включающее в себя методики "запуска" речи + развития речи у заговоривших детей + особенности работы при разных нарушениях развития.
Один этот курс заменяет несколько, потому что объединяет в себе программы нескольких обучений!
Это интегративное обучение, включающее в себя методики "запуска" речи + развития речи у заговоривших детей + особенности работы при разных нарушениях развития.
Один этот курс заменяет несколько, потому что объединяет в себе программы нескольких обучений!
для записи на курс напишите в любой из социальных сетей по ссылке "хочу записаться на курс по запуску речи"
Конспекты занятий
Нажмите на картинку для увеличения
Вебинары
- Диагностика
Критерии для оценивали развития детей с рождения до 4 лет. Схема проведения логопедической и дефектологической диагностики неговорящего ребенка. Проведение обследования неконтактных детей и детей с особенностями поведения (при ДЦП, РАС, ЗПР и др.).
Особенности проведения онлайн-диагностики.
2.Заключение и план работыКак определить, какое нарушение развития у ребенка? Как понять, с чем нужно работать?
Постановка заключения + составление плана работы по результатам диагностики.
Как заниматься с детьми с ЗРР, ОНР, ЗПРР, сенсорной и моторной алалией, дизартрией, ринолалией, вербальной агнозией и диспраксией.
3.Формирование базы для речиМетодика работы по формированию предпосылок для появления речи:- учебное поведение
- моторика и праксис
- мышление, память, восприятие
- соматогнозис и пространственная ориентировка
4.Понимание речи. КоммуникацияКак научить ребенка понимать речь?
Уровни понимания речи. Преодоление ЭХОЛАЛИЙ. Развитие жестовой и речевой КОММУНИКАЦИИ. Альтернативная коммуникация.
Работа при сенсорной алалии и вербальной агнозии, РАС.
5.Вызывание речиКак научить ребенка говорить больше и повторять за взрослым?
Та самая методика "запуска" речи: вызывание звуков, слогов, слов. Преодоление речевого негативизма. Наращивание словарного запаса.
6.Слуховое восприятие и фонематический слухПолная методика развития слухового восприятия и фонематического слуха у неговорящего ребенка.
Работа при речевой слуховой агнозии.
7.Слоговая структураПолная методика развития слоговой структуры слова (умения четко произносить слова).
Вы научитесь определять и корректировать причины ошибок в слоговой структуре слов у детей.
8.Фразовая речьКак научить ребенка говорить длинными предложениями?
Методика развития речи от отдельных слов до длинных предложений.
9.ГрамматикаФормирование грамматического строя после "запуска" речи: учим ребенка грамотно говорить окончания, предлоги и согласовывать слова.
Работа при моторной алалии.
6 БОНУСНЫХ УРОКОВ
- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИКак правильно собрать анамнез, направить к врачам, объяснить "диагноз" ребенка, а также научить родителей заниматься дома и видеть прогресс в развитии!
- МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ неговорящих детейКакие обследования, анализы, консультации врачей необходимо пройти неговорящему ребенку.
- АВТОРСКИЙ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ДИАГНОСТИКИ с неговорящим ребенкомКак подготовиться к диагностике так, чтобы за ОДНУ встречу обследовать все и поставить точное заключение
- МОТИВАЦИЯ К ЗАНЯТИЯМКак создать у ребенка мотивацию заниматься. Как заинтересовать и подобрать "ключик" ко всем детям!
- СЕНСОРНАЯ ИГРАЭлементы сенсорной интеграции на логопедическом занятии и дома
- НЕТ ВРЕМЕНИ ЗАНИМАТЬСЯВидеоурок для родителей, как заниматься с ребенком дома, если не хватает времени.
Запись можно скачать и пересылать родителям, чтобы помочь им делать домашние задания и ускорить прогресс
Стоимость
Курс продается в записи.
Доступ ко всем материалам - 12 месяцев с даты оплаты
Доступ ко всем материалам - 12 месяцев с даты оплаты
400 BYN /
11200 RUB
11200 RUB
Полный доступ к материалам курса на 1 год с даты оплаты
Напишите "Хочу записаться на курс по запуску речи" автору в любой из социальных сетей (Telegram, Instagram, VK) или в Вайбере по номеру телефона +375293316486.
Курс продается в записи, при покупке вы получаете полный доступ ко всем материалам, поэтому рассрочка на покупку не действует. Курс продается с полной оплатой сразу.
- вебинары и обучающие уроки, видеофрагменты с занятий
- книги, игры и пособия для занятий в электронном виде
- конспекты занятий по "запуску" речи с видеоуроками
- заключения и планы работы при разных речевых нарушениях
- возможность задать вопросы и получить консультацию по работе с ребенком в групповом чате
- сертификат о прохождении курса
Педагогам и родителям.
Детям с какими речевыми проблемами подойдет курс?
Детям с какими речевыми проблемами подойдет курс?
- детям с ЗРР, ЗПРР, ЗПР, ОНР (1-2 уровнем р.р.), сенсорной и моторной алалией, артикуляционной диспраксией, вербальной агнозией, ринолалией, дизартрией. А также для логопедической работы с неговорящими детьми с РАС и ДЦП.
- детям, которые совсем не говорят или говорят мало, речь отстает от возраста. Имеют маленький словарный запас. Не говорят длинными предложениями, нечетко произносят слова (с нарушением слоговой структуры), допускают грамматические ошибки (неправильно согласовывают слова, не изменяют окончания, не говорят предлоги, путают ОН-ОНА и др.). Совсем не понимают речь или плохо понимают вопросы, просьбы (простые или сложные). Есть эхолалии (повторение фраз, слов без понимания смысла).
- детям, у которых нет моторной имитации (не повторяют за взрослым), отставание в развитии логического мышления, проблемы с поведением
После оплаты вы получите доступ к закрытому каналу курса в телеграме (где размещаются все материалы: записи вебинаров, материалы для занятий, видео с занятий, конспекты, игры и др.).
Задать возникающие вопросы вы сможете в групповом чате в телеграме или в личной беседе с автором курса. Вебинары доступны в записи, их можно посмотреть в любое удобное время онлайн и офлайн.
Все пособия для занятий можно будет скачать на компьютер с ГуглДиска.
Участники курса получат сертификаты об участии в курсе (в электронном виде).
ДОСТУП к материалам курса сохранится на 12 МЕСЯЦЕВ с даты оплаты.
Задать возникающие вопросы вы сможете в групповом чате в телеграме или в личной беседе с автором курса. Вебинары доступны в записи, их можно посмотреть в любое удобное время онлайн и офлайн.
Все пособия для занятий можно будет скачать на компьютер с ГуглДиска.
Участники курса получат сертификаты об участии в курсе (в электронном виде).
ДОСТУП к материалам курса сохранится на 12 МЕСЯЦЕВ с даты оплаты.
для записи на курс напишите в любой из социальных сетей по ссылке "хочу записаться на курс по запуску речи"
Об авторе курса
Лисовская Алина Александровна
Опыт работы с неговорящими детьми более 8 лет (речевые нарушения, РАС, ЗПРР, ДЦП).
✅ Преподаватель кафедры логопедии БГПУ. Куратор студенческих практик (ПКПП, спец.группы, группы интегрированного обучения и воспитания).
✅ Автор обучающих вебинаров, курсов для логопедов и пособий по развитию речи
✅ Супервизор (наставник) для молодых специалистов
✅ Преподаватель кафедры логопедии БГПУ. Куратор студенческих практик (ПКПП, спец.группы, группы интегрированного обучения и воспитания).
✅ Автор обучающих вебинаров, курсов для логопедов и пособий по развитию речи
✅ Супервизор (наставник) для молодых специалистов
Обратная связь
Свяжитесь, если у вас возникли вопросы
По любым вопросам обращайтесь по телефону +375293316486 (Viber, Telegram) или пишите в социальных сетях (для перевода в социальную сеть нажмите на круги ниже).
